由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国仪器仪表学会教育工作委员会、沈阳市仪器仪表与自动化学会主办的第二届全国仪器类毕业设计工作研讨会于2024年8月17日至18日在山西太原召开。此次会议旨在促进全国高校仪器类专业的交流与合作,推动毕业设计工作质量的提升。
李红莲教授作为特邀嘉宾参加了此次会议,并进行了题为《“双标”融合的新工科人才培养模式》的大会报告。李红莲从校院简介、主要做法和取得成效等三方面进行报告。重点介绍了学院在依托质监行业、突出计量特色、强化工程实践等方面所做工作;介绍了学院创建并实践的“双标”融合的新工科人才培养模式,该模式提出了专业认证标准与行业注册工程师标准融合的理念,并通过建设复现工业真实场景且融入专业技术特色的实验室、贯彻OBE教育理念、注重结果导向能力评价等措施来实践。
此次研讨会的成功举办,为全国高校仪器类专业在毕业设计工作中的交流合作提供了一个重要的平台,有助于进一步提升毕业生的实践能力和创新水平。
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